辺野古事故を「政治介入」でごまかすな――文科省報告書が暴いた同志社国際高校の無責任

まとめ 文科省報告書は、同志社国際高校の辺野古研修について、安全管理、教育活動、学校法人の監督体制に重大な問題があったことを示している。これは単なる学校事故ではない。 下見なし、説明不足、引率教員不同行のまま、生徒を政治的対立の現場に近づけたことは、教育基本法14条2項に関わる重...